党的二十大报告将教育、科技、人才“三位一体”统筹安排、一体部署，明确了科教兴国战略在新时代的科学内涵和使命任务，为学科建设与研究生教育高质量发展指明了方向。研究生处在学习贯彻党的二十大精神过程中，围绕信誉赌博官网“更名大学博士授权”奋斗目标，结合部门工作实际，找准落实党的二十大精神的切入点和着力点。

一、加强思想政治教育，培根铸魂育新人。继续在研究生群体中开展丰富多样的学习活动，发挥研究生马克思主义理论宣讲团等学生组织的作用，创新学习方式，注重学习实效。在构建思政课程、课程思政、德育学分“三位一体”思想政治教育机制的过程中，推动党的二十大精神进课堂，发挥好思政课程和课程思政育人作用的同时，将特色学习活动计入德育学分。通过科学道德与学风建设宣讲活动，培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围，教育研究生胸怀祖国、自立自强、勇攀科技高峰，培养德才兼备的高素质人才。

二、突出学科特色优势，推进大学筹建更名。加强省特色骨干学科群建设，推动智能与航空信息技术、纺织服装新材料及高端装备两大学科群建设取得实效。找准智能与航空信息技术学科群发展定位和突破口，带动电子信息类学科快速发展。推动我校传统学科与电子信息类学科交叉融合发展，支持发展“电子信息+”特色学科方向，培育建设智慧新能源等交叉学科特色骨干学科群。抓住学科专业目录调整等机会，布局具有交叉学科特色的学位点。推动学科学院重塑，分类分层次建设电子信息类学科体系，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，推动学科建设与经济社会发展深度融合，高标准、高质量筹建电子科技大学。

三、锚定博士授权目标，明确重点建设任务。进一步做好博士学位授予单位立项建设规划，建立校内协作工作机制，重视学科内涵建设，通过立项建设带动学科建设上水平、上层次，确保“十四五”末信誉赌博官网整体实力达到博士学位授予单位申请条件。结合实施学科实力提升计划，加强博士点培育学科建设管理，对照申请基本条件，查找差距，明确目标，对标建设，确保“十四五”末2-3个学科达到博士学位授予申请条件，推动学科建设向纵深发展。创新学科建设工作机制，构建高质量学科发展体系，发挥学科建设的牵引和带动作用。完善学科建设经费分配和管理办法，探索建立学科评估周期工作机制，健全学科团队考核和评价制度，激发学科团队的创新活力。

四、深化研究生教育改革，提高人才培养质量。落实全国全省研究生教育会议精神，实施研究生教育“十大计划”，深化研究生教育改革，优化研究生培养方案，建立研究生创新教育激励机制，推动专业学位教育产教融合，切实提高研究生培养质量。实施研究生教育攀登工程，开展争优创优工作，培育研究生教育高水平项目和成果，启动研究生教育改革与质量提升工程2.0，争创研究生教育品牌，加大国际合作交流力度，带动研究生教育快速发展。实施导师能力提升计划，加强导师岗位管理，健全导师考核和奖惩机制，强化导师在研究生培养中的作用，发挥导师团队的作用，建立导师常态化培训机制，强化导师师德师风建设，建设高水平研究生导师队伍。（通讯员 张雪松）